• 0XX
  • Tin học, thông tin & tác phẩm tổng quát
  • Information
  • 1XX
  • Triết học & Tâm lý học
  • Philosophy & psychology
  • 2XX
  • Tôn giáo
  • Religion
  • 3XX
  • Khoa học xã hội
  • Social sciences
  • 4XX
  • Ngôn ngữ
  • Language
  • 5XX
  • Khoa học
  • Science
  • 6XX
  • Công nghệ
  • Technology
  • 7XX
  • Nghệ thuật & giải trí
  • Arts & recreation
  • 8XX
  • Văn học
  • Literature
  • 9XX
  • Lịch sử & địa lý
  • History & geography
  • 3
  • .
  • .
  • 30X
  • Khoa học xã hội, xã hội học & nhân loại học
  • Social sciences, sociology & anthropology
  • 31X
  • Khoa học thống kê
  • Statistics
  • 32X
  • Khoa học chính trị
  • Political science (Politics & government)
  • 33X
  • Kinh tế học
  • Economics
  • 34X
  • Luật pháp
  • Law
  • 35X
  • Hành chính công & khoa học quân sự
  • Public administration & military science
  • 36X
  • Các vấn đề xã hội & dịch vụ xã hội
  • Social problems & social services
  • 37X
  • Giáo dục
  • Education
  • 38X
  • Thương mại, truyền thống (liên lạc) & giao thông vận tải
  • Commerce, communications, & transportation
  • 39X
  • Phong tục, nghi lễ & văn hoá dân gian
  • Customs, etiquette & folklore
  • 37
  • .
  • .
  • 370
  • Giáo dục
  • Education
  • 371
  • Trường học & hoạt động học đường; giáo dục chuyên ngành
  • Educational Institutions, Schools and Their Activities
  • 372
  • Giáo dục sơ đẳng và tiểu học
  • Elementary Education
  • 373
  • Giáo dục trung học
  • Secondary Education
  • 374
  • Giáo dục người lớn
  • Adult Education
  • 375
  • Chương trình giảng dạy
  • Curricula
  • 376
  • No longer used
  • 377
  • No longer used
  • 378
  • Giáo dục đại học
  • Higher Education, Universities
  • 379
  • Vấn đề chính sách công trong giáo dục
  • Public Policy Issues in Education
Có tổng cộng: 78 tên tài liệu.
Tài liệu hướng dẫn giáo dục vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường: Dùng trong trường tiểu học và trung học cơ sở370.TL
Cẩm nang hiệu trưởng trường trung học cơ sở: 370PMH.CN2012
Nguyễn Cảnh ToànKhơi dậy tiềm năng sáng tạo: 370.11NCT.KD2004
Nguyễn Cảnh ToànKhơi dậy tiềm năng sáng tạo: 370.11NCT.KD2004
Đinh Mạnh ThoạiKể chuyện nhà giáo kiệt xuất Chu Văn An: 370.92DMT.KC1999
Những gương mặt trí thức: . T.1370.92DTQ.N21998
Những gương mặt trí thức: . T.2370.92DTQ.N21998
Clark, Ron55 nguyên tắc ứng xử thiết yếu để thành công: 371.102CR.5N2021
Clark, Ron55 nguyên tắc ứng xử thiết yếu để thành công: 371.102CR.5N2021
Clark, Ron55 nguyên tắc ứng xử thiết yếu để thành công: 371.102CR.5N2021
John VuLời khuyên dành cho thầy cô: = Beyond teaching371.102JV.LK2021
Faber, AdeleNói sao cho trẻ chịu học ở nhà và ở trường: 371.10230973FA.NS2017
Đề kiểm tra học kỳ lớp 8 cấp thcs , môn Toán, Lý, Hóa, Sinh học, công nghệ: Trung học cơ sở371.38.DK2007
Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học371.3CTT.DV2010
Lê Văn TạcPhương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh khuyết tật ngôn ngữ cấp trung học cơ sở: 371.3LVT.PP2012
Nguyễn Thị Kim HoaPhương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh khó khăn về học cấp trung học cơ sở: Phương pháp và đánh giá học sinh khuyết tật371.3NTKH.PP2012
Nguyễn Hiến LêKim chỉ nam của học sinh: 371.30281NHL.KC2000
Sổ tay Đội tuyên truyền măng non truyền thông bảo vệ môi trường: 371.83PLL.ST2010
Phạm Minh MụcPhương pháp và đánh giá học sinh khuyết tật: Phương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh khiếm thị cấp trung học cơ sở371.9PMM.PP2012
Vương Hồng Tâm, Ngô Thị Kim ThoaPhương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh khiếm thính cấp THCS: PH561PD371.9VHTN.PP2012
Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6: Sách giáo khoa372.126LTL.HD2022
Lưu Thu ThủyHoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6: Sách giáo khoa372.126LTT.HD2021
Lưu Thu Thủy, Bùi Sỹ Tụng, Trần Thị Thu (cb)Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6: Sách giáo viên372.126LTTB.HD2021
Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7: Sách giáo khoa372.127TTT.HD2022
Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8: 372.128NTH.HD2023
Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8: Sách giáo viên372.128NTH.HD2023
Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9: 372.129LTT.HD2024
Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9: 372.129LTT.HD2024
Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9: 372.129LTT.HD2024
Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9: 372.129LTT.HD2024
* Melvil là viết tắt của "Hệ thống thập phân Melvil", được đặt theo tên của Melvil Dewey, thủ thư nổi tiếng. Melvil Dewey đã phát minh ra Hệ thống thập phân Dewey của mình vào năm 1876 và các phiên bản đầu tiên của hệ thống của ông nằm trong phạm vi công cộng.
Các phiên bản gần đây hơn của hệ thống phân loại có bản quyền và tên "Dewey", "Dewey Decimal", "Dewey Decimal Analysis" và "DDC" đã được đăng ký nhãn hiệu bởi OCLC, tổ chức xuất bản các bản sửa đổi định kỳ.
Hệ thống MDS này dựa trên công việc phân loại của các thư viện trên thế giới, mà các nội dung của chúng không có bản quyền. "Nhật ký" MDS (các từ mô tả các con số) do người dùng thêm vào và dựa trên các phiên bản miền công cộng của hệ thống.
Hệ thống thập phân Melvil KHÔNG phải là Hệ thống thập phân Dewey ngày nay. Các bản ghi, được nhập bởi các thành viên, chỉ có thể đến từ các nguồn thuộc phạm vi công cộng. Hệ thống cơ sở là Hệ thống thập phân miễn phí (Free Decimal System), một phân loại thuộc phạm vi công cộng do John Mark Ockerbloom tạo ra. Nếu hữu ích hoặc cần thiết, từ ngữ được lấy từ ấn bản năm 1922 của Hệ thống thập phân Dewey. Ngôn ngữ và khái niệm có thể được thay đổi để phù hợp với thị hiếu hiện đại hoặc để mô tả tốt hơn các cuốn sách được phân loại. Các bản ghi có thể không đến từ các nguồn có bản quyền.
Một số lưu ý:
* Ấn bản năm phân loại thập phân năm 1922 đã hết thời hạn bảo hộ bản quyền.
* Tên gọi Dewey đã được đăng ký nhãn hiệu bản quyền bởi OCLC, nên Mevil được sử dụng để thay thế và thể hiện sự tôn trọng đối với tác giả.